以前有朋友對我說,你的經歷很豐富大可出來傳道,只是自己都沒自信認為還欠缺什麼,對於這質疑一時間也不曉得怎麼回答,最近看到棋書裡面提到理路與套路的觀點,於是就瞭解是怎麼一回事。
比如說以前唸書考試好了,一般老師都是教定理的原理,等把原理弄清楚了再來才是題目的練習,但是我卻沒有耐性,直接就從題目開始,從題目當中或許也可以體會到原理的來龍去脈,但更多時候只是培養出對考試重點的敏銳度,弄出一些介於人性與物性的捷徑,這個稱為套路,相較於那些通理路走正道的同學,我當然是輕鬆寫意,只是這種搞法成績最多只會到中上,要達頂尖的境界旁門左道的方式畢竟是難登大雅之堂的。
理路是順著自然的規律法則的推演,套路則是自己異想天開的產物,通常也只能用在自己身上,它是目的性,有時候這兩者不是很好分,但是一樣東西如果只有一個人或少數幾人會,那通常是套路的產物,而理路則可以以一應無窮,因為理即是真理的意思,真理的性質即為四處如一,而且走理路的人性格會比較單純,,因為理路不摻雜複雜的人性,如果周遭有念物理或數學的朋友,去觀察他們就知道我說的是什麼了。
現代人急功近利,一般都會想那走理路與走套路有需要分別嗎?其實如果不要有太強的目的性,套路應付一下沈重的人生是沒什麼關係,但是如果想藉此宰制什麼的話,那很多人就要遭殃了;不是說最近反韓我對韓國人有偏見,而是韓國的東西幾乎全是套路,譬如他們的棋路就像倚天屠龍記的波斯武功,既兇狠又邪門,此因套路走久了人性也扭曲了,這點我們台灣領教的最深。
不是說有本事就可以出來當老師,古代用人重才也重德應該也是這個原因,但是套路的方便性太誘人了,我們就平常心以對即可。
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